Meta y desempeño II Periodo

Meta: Los estudiantes desarrollarán la comprensión acerca de las características principales de los distintos programas especializados para la edición de imágenes.

 Desempeño: Crea montajes donde exprese una idea, utilizando imágenes editadas y montajes fotográficos, con ayuda de la retroalimentación de sus compañeros.

Esta imagen se puede interpretar por un analfabetismo diferente de las personas que saben leer y escribir pero no lo aplican, viven en un mundo de fantasía creyendo lo que hablan las personas que no se dejan meter los "dedos  la boca" y controlan a la población por medio de información falsa y errónea.

 En esta imagen se puede interpretar la ambición de las personas con poder, que creen ser dueños de los recursos naturales y por eso los explotan, sabiendo que es un bien común los convierten en un bien propio.

Esta imagen se interpreta de una manera en la que los adolescentes más que el resto de la población se introducen en una burbuja en la que solo pueden vivir si son aprobados por el resto de la sociedad.
Su autoestima está basada en los "me gusta" que reciban en sus publicaciones.

"EL PODER DE LA IMAGEN"

Desde mi punto de vista una imagen vale más que mil palabras porque da una perspectiva diferente en la que se puede apreciar el mundo desde otra manera.

Tiene relación con las temáticas del bimestre ya que vamos a trabajar con las imágenes desde un punto de vista diferente y viendo diferentes enfoques en los que se puede trabajar según el contexto.